Александр Крыжанский
Технологии управляемого прямого синтеза. Наследие «Зейско-Буреинской кремниевой долины»
Н. А. Арапова-Пискарева
Формирование элементарных математических представлений в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет
В. П. Новикова, Л. И. Тихонова
Геометрическая мозаика в интегрированных занятиях. Конспекты занятий с детьми 5-9 лет
Л. Н. Наумова
Дзета-функция Эйлера-Римана, диофантовы уравнения, простые числа и единство математики. Математическое эссе
Любовь Стрекаловская, Рената Кирилина, Сергей Кирилин
38 типов задач начальной школы и как их решать