И. C. Константинова, И. Ю. Захарова, М. А. Посицельская, М. В. Яремчук, Т. А. Бондарь
Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе
М. В. Водинская, М. С. Шапиро
Развитие творческих способностей ребенка на занятиях изобразительной деятельностью
Е. В. Моржина, И. Ю. Захарова
Лечебно-педагогическая диагностика детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы
Т. Г. Горячева, Ю. В. Никитина
Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции