🎧
Аудиокнига "Пробуждение"
, автором работы является Карина Белик
была напечатана в 2023 году.
На нашем сайте книга относится к жанру здоровый образ жизни, исцеление души, психология личности, Самиздат, самосовершенствование, выход из кризиса, Здоровье, Прикладная литература, Саморазвитие / личностный рост.
Продолжительность чтения составляет: 3 ч. 05 мин. 35 сек.
Все права принадлежат крупному издательскому фонду ЛитРес: чтец .
Вы можете в один клик купить полную версию аудиокниги или же с удовольствием воспроизводить онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 12+.
Лучшее сегодня в этом жанре
🎧
Аудиокнига "Что делать, если…"
, автором произведения является Людмила Петрановская
была написана в 2011 году.
На нашем сайте аудиокнига относится к жанру Детям и родителям, Для младших классов, Полезные советы, Книги для дошкольников, Прикладная литература, Руководства, Учебная литература.
Продолжительность чтения составляет: 2 ч. 31 мин. 43 сек.
Все права принадлежат крупному издательскому фонду Аудиокнига .
Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги или же с заинтригованностью слушать онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 12+.
🎧
Аудиокнига "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили"
, автором которой является Адель Фабер, Элейн Мазлиш
была написана в 1980 году.
Книга является частью цикла "Воспитание по Фабер и Мазлиш " . На нашем сайте книга находится в разделе Авторские методики, Взаимоотношения в семье, Воспитательная работа, Дети, Книги для родителей, Семейная педагогика, Возрастная психология, Воспитание детей, Детская психология, Зарубежная прикладная литература, Зарубежная психология, Прикладная литература.
Продолжительность чтения составляет: 7 ч. 13 мин. 00 сек. Книгу
бесподобно читает Ольга Шеметова-Белкина .
Все права принадлежат известному издательству Эксмо .
Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги или же с удовольствием воспроизводить онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 0+.
